Performance musical estimula aprendizado na Biomedicina
A proposta é facilitar a memorização de conteúdos da Biomedicina, como os de Bacteriologia, Bacteriologia Clínica e Virologia, que lidam com uma imensidão de termos científicos. E nessa hora, a música ajuda. Foi pensando nisso que a Professora Dra. Priscila Sabbadini reuniu, no Auditório Josué Montello, no campus Renascença, os alunos do 5º período para apresentar paródias de letras de canções conhecidas adaptadas aos assuntos das aulas. Os temas foram escolhidos pelos próprios alunos que ainda assinaram o figurino e a coreografia para defender as composições em grupo. ”Decidi adotar esse método e o que era para ser apenas uma sequencia de paródias tornou-se um verdadeiro teatro musical”, comentou a professora, bem satisfeita com a performance dos alunos.
